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港餵母乳率遠遜歐美 醫生﹕人奶營養勝奶粉
摘自明報
市面嬰兒奶粉種類多得令人花多眼亂,有些甚至聲稱幼兒吃後會更聰明,令不少母親放棄母乳餵哺。本港一項調查發現,本港母乳餵哺率遠低於其他先進地區,僅7%母親能在嬰兒一歲前堅持餵哺純母乳,七成改用奶粉的母親認為自己奶水不足。但有兒科醫生表示,部分奶粉會影響嬰兒腸胃或變「癡肥」,強調「始終吃人奶長大的BB最健康、最聰明」。
餵純母乳至1歲僅7%
香港健康網絡進行一項調查,訪問約600名育有一歲以下幼兒的父母,44.2%人表示產後初期曾餵母乳,後來改用全奶粉餵哺;其餘則以母乳加奶粉餵哺,能堅持純母乳餵哺者僅7%,遠低於歐美地區20%的水平。七成放棄純母乳餵哺的母親解釋,放棄原因是自覺奶水不足。
兒科專科醫生譚一翔重申,雖然市面銷售的奶粉五花八門,但母乳始終對嬰兒最好,大部分母親只要肯下決心堅持,一定有足夠的奶水給嬰兒飲用。至於有奶粉廣告以特別成分招徠,稱嬰兒服後會「更健康、更聰明」。譚認為這些只是奶粉商的商業手法,「始終都是服用人奶的嬰兒最聰明」。市面有各式各樣為不同年齡幼童而設的1至4號奶粉,譚指其實只有供零至6個月大嬰兒飲用的1號奶粉有必要,其他型號其實與一般兒童飲用的牛奶無分別。
母乳喂養孩子的成績與升學率都較高
摘自中國新聞網
美國一項調查顯示母乳喂養的孩子高中成績一般較好,且大學入學率也更高。
據路透社報道,美國大學教授Joseph Sabia 及科羅拉多大學丹佛分校教授Daniel Rees 研究了59個家庭的126個孩子,比較了母乳喂養養大的孩子與其非母乳養大的兄弟姐妹的區別。
同時通過對比兄弟姐妹之間的區別,研究還可將一些較難衡量的因素,如母親智商及家庭環境質量等考慮進去。
研究發現母乳喂養每增加一個月,高中在校成績可平均提高0.019分,而考上大學的可能性也提高1.4個百分點。
Sabia 是主要研究衛生經濟學的公共政策教授,他在聲明中表示:“我們的研究表明母乳喂養對於認知及健康的益處可為孩子們帶來長久的教育受益。”
“但這只是開始,要建立兩者明確因果關係仍需大量工作。”
經濟學教授Rees説:“通過分析一母同胞間的區別,我們可以排除一些家庭層面因素如社會經濟地位等的影響。”
[此乃參考作用]
嬰兒接受母乳喂養超6個月不易患心理疾病
不少人知道,母乳喂養有益寶寶身體健康。澳大利亞研究人員發現,母乳喂養6個月以上還可能促進寶寶心理健康,降低孩子成長過程中出現心理問題的幾率。
心理評估
西澳洲大學特萊索恩兒童健康研究所進行了一項母乳喂養與兒童心理健康的跟蹤研究。研究對象為2366 名兒童,其中11% 完全由人工喂養,38% 母乳喂養時間少於6 個月,其余兒童母乳喂養時間超過6個月。
與那些母乳喂養時間超過6 個月的母親相比,母乳喂養時間短的母親較年輕、受教育程度較低、生活水平較低、承受壓力較大、吸煙者更多,而且更容易得産後抑鬱症。
研究人員在這些兒童2 歲、5 歲、8 歲、10 歲和14 歲時,分別對他們進行心理健康評估。
改善行為
在每一次評估中,研究人員發現,那些母乳喂養時間短的孩子行為問題較多,更多地表現出攻擊性或者抑鬱;母乳喂養時間每增加一個月,孩子的行為就改善一些。
綜合考慮社會、經濟、心理等因素以後,研究人員認為,母乳喂養6個月或更長時間對孩子在兒童期和青春期的心理健康和幸福感具有積極作用。
路透社12 日援引主要研究員溫迪·奧迪博士的話報道:“母乳喂養持續較長時間對孩子進入青春期時的心理健康具有顯著益處。”
研究人員說,母乳喂養過程能夠增加母親和孩子的交流,增進母子感情,增強幸福感,從而有利於孩子日後更好地應對壓力,降低出現心理問題的風險。
這一研究結果刊載於美國期刊《兒科學雜誌》。
曾吃母乳青年智商高
原文刊登於1998 年2 月季刊 (轉載自1998 年1 月7 日蘋果日報)
母乳餵哺嬰兒的好處一向被推祟,新西蘭一項歷時近二十年的研究發現於嬰兒時期曾吃過母乳的青年,其認知能力、智商、校內的表現及成績均較良好。本港的研究更指出,中國人的母乳含助長腦部成長的多元不飽和脂肪酸比外國人豐富,因此身為中國人更應以母乳哺育嬰兒。
對千名嬰兒作觀察
據香港愛嬰醫院協會去年五月的調查顯示,在十一間公立醫院及九間私家醫院內,超過四成母親選擇用母乳哺育初生嬰兒,該比例較九二年的兩成高一倍。
路透社報道,本月出版的美國兒科專科學院雜誌刊出的研究發現,新西蘭一間醫學院曾對一千名十八年前於嬰兒時期食過母乳的青年作出觀察,結果發現以母乳餵哺的嬰兒於成長後,其學業成績及學習能力會較高,當他們接受母乳哺育的時間愈長,評估得到的成績愈顯著。
由於在研究中,以母乳哺育長大青年的母親年紀均較大,其教育程度較高及較富裕,所以有懷疑者認為那些青年的成就是由其家庭背景造成。
不過,撰寫報告的研究人員指出,研究進行時,已評估過那些青年的家庭背景。
他補充說,過往曾有研究顯示,母乳中所含的脂肪酸有助兒童的認知能力。
何不飲人奶?
文/陳潔玲醫生(香港家庭醫學學院)
我每天都與兒子們一同看新聞,以增加他們的通識,培養正確的是非觀念。近日的大新聞當然是有毒奶粉和受害嬰兒。小兒子今年九歲,一向直腸直肚,看了新聞便理 所當然地問:「點解佢地唔飲人奶唧,唔靠奶粉咪無問題囉!」他有這「高見」,是因為他自己飲了一年人奶,故吃人奶對他(和哥哥)是很自然的事。為何眾多嬰兒的家人和母親,不選擇餵人奶,而寧願用奶粉呢?
奶粉配方(Formula feed) 的產生,最早是在1867年,過程包括把牛奶中吸收不到的蛋白質除去,把過高的電解質和鹽份減低,以免嬰兒的腎臟受損;下一步是把牛奶「人乳化」(Humanized),把乳漿Whey與酪蛋白Casein比例改到接近母乳,和增加一些「必須營養」。近年流行把「亞米加三脂肪酸」(Omega-3)加到奶粉中,可見這在人奶中極重要的成份,已往根本不存在於奶粉中。試想一想,那豈不是說過往近一百年飲奶粉大的嬰兒,是在 「次好」的養份中成長?再推一步想,奶粉欠缺的人奶原素,又何止Omega-3?現代人是否中了蠱,硬要給寶貝吃次等的食物?










