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幼時吃母乳 初中仍受益
摘看僑報
衆所周之,母乳喂養有助於提高孩子免疫力,防止耳炎和哮喘等疾病。然而,一項新研究發現,母乳喂養長大的孩子智商更高。
英國研究人員最新研究顯示,比起只吃配方奶粉的孩子,接受過母乳喂養的孩子初中階段的成績也能顯示出母乳的“積極、顯著”影響。
更聰明
英國牛津大學和埃塞克斯大學社會和經濟研究所根據《雅芳父母與孩子縱向研究》的數據開展研究。該研究隨訪了英國布裡斯托爾地區約1.4萬個孩子,研究人員對比孩子5歲、7歲、11歲和14歲時的閲讀能力、單詞拼寫和算術成績。
為盡量縮小誤差,研究人員充分考慮到影響研究對象測試表現的主要因素,包括家庭背景、父母職業和收入、母親智商水平、是否單親等。唯一的差別在於,一部分研究對象從出生起只喂配方奶粉,另一部分至少出生後頭一周開始母乳喂養。
對比結果顯示,盡管成長環境及方式几乎相當,吃母乳長大的孩子從小學到中學,其數學、閲讀和寫作方面成績一直都領先於奶粉喂養的孩子。母乳喂養的孩子平均智商比另一組高出3至5個點。
益發育
研究顯示,母乳喂養的嬰兒認知能力強、智商高也更健康。參與這次研究的埃塞克斯大學社會學家瑪麗亞·亞科武說,“我們的確發現了母乳喂養與認知發育之間的聯繫”。
亞科武表示,母乳喂養有益孩子認知系統發育的原因尚不清楚,目前學術界對此有兩方面觀點,一方面,母乳中含有促進兒童大腦發育的關鍵性營養物質,如長鏈脂肪酸,配方牛奶可能不會含有這些物質;另一方面,母乳喂養增進了親子關係。
澳大利亞一項研究顯示,嬰幼兒時期堅持由母乳喂養6個月或更長時間的小孩,10歲時的學習成績優於母乳喂養時間不足6個月的同齡人。
亞科武說:“如果這種影響隨時間推移減弱,我們不會感到驚訝,問題是它沒有減弱。”
亟呼籲
英國是世界上母乳喂養率最低的國家之一。盡管英國衛生部門建議嬰兒至少接受6個月母乳喂養,但英國國家醫療服務系統(NHS)統計顯示,35% 的孩子只接受過1周母乳喂養,21%接受過6周,7%的母乳喂養持續了4個月,3%的持續了6個月,其余孩子則只吃過配方奶粉。
助産士學院政策顧問珍妮特·法伊爾說,出現這種情況的主要原因是就業壓力和文化傳統,“母親急於返回工作崗位,而她們在咖啡館或圖書館喂孩子還會遭到驅趕”。
“這項研究無疑為提倡母乳喂養增添了證據,”亞科武說。
[此乃參考之作用]
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