幼時吃母乳 初中仍受益

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摘看僑報

衆所周之，母乳喂養有助於提高孩子免疫力，防止耳炎和哮喘等疾病。然而，一項新研究發現，母乳喂養長大的孩子智商更高。

英國研究人員最新研究顯示，比起只吃配方奶粉的孩子，接受過母乳喂養的孩子初中階段的成績也能顯示出母乳的“積極、顯著”影響。

更聰明
英國牛津大學和埃塞克斯大學社會和經濟研究所根據《雅芳父母與孩子縱向研究》的數據開展研究。該研究隨訪了英國布裡斯托爾地區約1.4萬個孩子，研究人員對比孩子5歲、7歲、11歲和14歲時的閲讀能力、單詞拼寫和算術成績。

為盡量縮小誤差，研究人員充分考慮到影響研究對象測試表現的主要因素，包括家庭背景、父母職業和收入、母親智商水平、是否單親等。唯一的差別在於，一部分研究對象從出生起只喂配方奶粉，另一部分至少出生後頭一周開始母乳喂養。

對比結果顯示，盡管成長環境及方式几乎相當，吃母乳長大的孩子從小學到中學，其數學、閲讀和寫作方面成績一直都領先於奶粉喂養的孩子。母乳喂養的孩子平均智商比另一組高出3至5個點。

益發育
研究顯示，母乳喂養的嬰兒認知能力強、智商高也更健康。參與這次研究的埃塞克斯大學社會學家瑪麗亞·亞科武說，“我們的確發現了母乳喂養與認知發育之間的聯繫”。

亞科武表示，母乳喂養有益孩子認知系統發育的原因尚不清楚，目前學術界對此有兩方面觀點，一方面，母乳中含有促進兒童大腦發育的關鍵性營養物質，如長鏈脂肪酸，配方牛奶可能不會含有這些物質；另一方面，母乳喂養增進了親子關係。

澳大利亞一項研究顯示，嬰幼兒時期堅持由母乳喂養6個月或更長時間的小孩，10歲時的學習成績優於母乳喂養時間不足6個月的同齡人。

亞科武說：“如果這種影響隨時間推移減弱，我們不會感到驚訝，問題是它沒有減弱。”

亟呼籲
英國是世界上母乳喂養率最低的國家之一。盡管英國衛生部門建議嬰兒至少接受6個月母乳喂養，但英國國家醫療服務系統（NHS）統計顯示，35% 的孩子只接受過1周母乳喂養，21%接受過6周，7%的母乳喂養持續了4個月，3%的持續了6個月，其余孩子則只吃過配方奶粉。

助産士學院政策顧問珍妮特·法伊爾說，出現這種情況的主要原因是就業壓力和文化傳統，“母親急於返回工作崗位，而她們在咖啡館或圖書館喂孩子還會遭到驅趕”。

“這項研究無疑為提倡母乳喂養增添了證據，”亞科武說。

[此乃參考之作用]